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1A033 Pedagogia e ciências da natureza: aprender pela pesquisa na educação infantil
| dc.contributor.author | Oliveira, Kelly | spa |
| dc.contributor.author | Della Valli, Manuela | spa |
| dc.contributor.author | Marin, Eulália | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:53:52Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T16:53:52Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-10 | |
| dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8709 | |
| dc.identifier.issn | 2323-0126 | |
| dc.identifier.issn | 2665-3184 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/15819 | |
| dc.description | A prática pedagógica nos apresenta inúmeros desafios, um deles é compreender que a natureza da criança é pesquisadora, sendo assim, nosso papel enquanto educadores é o de propiciar o acontecimento de uma “alfabetização científica”, considerando os princípios de uma aprendizagem pela pesquisa, onde a criança é participante assídua do processo de construção do conhecimento, proporcionando-a vivenciar atividades, experiências lúdicas e significativas, que lhes permitam avaliar os acontecimentos, propor alternativas, conhecer novas possibilidades e reconhecer a Ciência presente no cotidiano, afim de compreender melhor o mundo e suas transformações. | pt-BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8709/6548 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias | spa |
| dc.subject | Criança pesquisadora | spa |
| dc.title | 1A033 Pedagogia e ciências da natureza: aprender pela pesquisa na educação infantil | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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TED: Tecné, Episteme y Didaxis [1388]
Pone a discusión artículos originales de la comunidad de educadores e investigadores nacionales e internacionales en Educación en Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología, presentando los diversos avances en estos campos de conocimiento.
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