Aplicación de talleres en la perspectiva de cualificar la banda de marcha del Colegio La Merced IED.
Citación
Fecha
2014Autor
Rosas Gómez, Gustavo Alfonso
Director / Asesor / Tutor
Beltrán Ruíz, Omar Eduardo
Ríos Rincón, Sandra Marcela
Palabras claves
Educación
Pedagogía
Procesos
Enseñanza
Didáctica
Metodología
Talleres educativos
Música
Bandas de marcha
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En el presente trabajo se presenta una propuesta didáctica desde los elementos musicales y pedagógicos para facilitar la labor de las integrantes de la banda de marcha del colegio La Merced IED en la modalidad especial, es decir agrupación musical, con el mayor número de instrumentos melódicos de viento; este trabajo se plantea como respuesta a un problema que se detectó desde la metodología estructurada hace 40 años en una sociedad actual que presenta características de acceso al conocimiento de otras maneras y desde la experticia en la dirección de una banda de marcha modalidad especial como ejercicio de conocimiento y constante aprendizaje. La propuesta se construye con base en 22 talleres desde tres tópicos principales como son: Teoría Musical; relaciones interpersonales y orden cerrado.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Música
Fuente
Colecciones
- Licenciatura en Música [697]