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dc.contributor.advisorSichacá Ávila, Mauricio Josué Alejandrospa
dc.contributor.advisorRíos Rincón, Sandra Marcelaspa
dc.contributor.authorSandoval Barajas, Ronald Yecidspa
dc.date.accessioned2016-10-10T19:25:35Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:50:37Z
dc.date.available2016-10-10T19:25:35Z
dc.date.available2017-12-12T21:50:37Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.otherTE-11541
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1561
dc.description.abstractEste trabajo de grado nació debido a las múltiples experiencias negativas que ha tenido el autor, respecto a la organización y rendimiento de un ensamble musical o ensayo. En consecuencia surgieron cuestionamientos del cómo mejorar este tipo de inconvenientes, en primera instancia se hizo relevante encontrar las principales problemáticas por la cuales sucedían este tipo de circunstancias, que no solo fueron vistas en ambientes no profesionales, también en ambientes profesionales. La primera dificultad es la falta de planeación del proyecto musical, la escasez de este mismo genera una cuantiosa cantidad de problemas más pequeños que sin embargo todos tienen origen en la falta de estructuración del proyecto, y la segunda problemática es el desconocimiento del género musical que se quiere interpretar, lo cual causa dudas y retrasos en los resultados. La implementación de la herramienta empresarial planeación estratégica a un ensamble musical en su iniciación, funcionó de la manera esperada, dando como resultado un mejoramiento positivo en los procesos de iniciación y fundamentación de un ensamble musical, brindando a si conclusiones importantes tales como: la interdisciplinariedad como elemento potenciador de la música, el estudio del género musical como principio de interpretación correcta y natural y las inclusiones de ciertos elementos en el ensayo como, el cronograma de trabajo, el plan de acción y las conclusiones de cada ensayo.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMúsica popspa
dc.subjectPlaneación estratégicaspa
dc.subjectEnsamble musicalspa
dc.subjectMúsica popularspa
dc.subjectLectura musicalspa
dc.titleIniciación y fundamentación de un ensamble musical, pop con base en la planeación estratégica.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.referencesBarthelmess, C. (2003). La planeación estratégica en las organizaciones - Estrategias y dirección estratégica.
dc.relation.referencesCripps C. (1998). Popular Music. Cambridge University Press
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dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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