La enseñanza ambiental como propuesta de formación integral.
Citación
Fecha
2013-07-01Autor
Lastra Romero, David Esteban
Ramírez Pachón, Ángela Gineth
Enlace al recurso
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/2110Palabras claves
Enseñanza ambiental
Formación integral
Seminario
Educación ambiental
Ambiente
Problemática ambiental
Pensamiento complejo
Keyword
Environmental educationIntegral formation
Seminar
Environment
Environmental problematic
Complex thinking
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este artículo presenta los resultados obtenidos de una investigación sobre la construcción del Seminario de Enseñanza Ambiental para los maestros en formación de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional, para lo cual se tomó el enfoque critico social y el modelo investigativo cualitativo como ejes estructurantes en la metodología. Se remite a la teoría de la complejidad según Morin y al de la complejidad ambiental según Leff, como base para cuestionar los modelos estableci-dos en la educación ambiental y fundamentar la propuesta de enseñanza ambiental, teniendo en cuenta publicaciones, trabajos de grado, líneas de investigación, programas académicos y seminarios orientados hacia el abordaje de la educación ambiental encontrados en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional.
Abstract
This article presents the results of a study on the construction of the envi-ronmental education seminar for pre service teachers in the Science and Technology Faculty at Universidad Pedagógica Nacional. The critical social approach and the qualitative research model were considered as constructs in the methodology. It is based on the theory of complexity according to Morin and environmental complexity according to Leff in order to question the established models in environmental education and support the envi-ronmental education proposal, taking into account publications, project work, research, academic programs and seminars regarding environmental education, which can be found in the Science and Technology Faculty at Universidad Pedagógica Nacional.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
Fuente
Colecciones
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