La inmersión concepto lineal como dinamizadora del proceso de aprendizaje de formadores con una visión global de los contenidos matemáticos.
Citación
Fecha
2009-10-13Autor
Evila, Jorge Robinson
Enlace al recurso
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/183Metadatos
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Se toma una definición como eje y se analizan dos tipos de inmersiones. La primera es por medio de definiciones que se construyen a partir de la definición eje y la segunda es variando los espacios sobre los que se ha construido la definición. En este trabajo se muestra la inmersión concepto lineal para la definición de límite.
Abstract
I take a definition like axis and analyze two kinds of inmersions. The first is for the definitions that use the axisdefinition and the other is to changing the spaces where the definition is included
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional