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dc.contributor.advisorPalomino, Jhon Fredyes_ES
dc.contributor.advisorRojas, Hectores_ES
dc.contributor.authorPachón Muñoz, Zulma Catalina
dc.date.accessioned2016-09-29T14:17:36Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:49:55Z
dc.date.available2016-09-29T14:17:36Z
dc.date.available2017-12-12T21:49:55Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014
dc.identifier.otherTE-11256es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1445
dc.descriptionEste trabajo surge del interés personal de reconocer la trascendencia de tres constantes de la pedagogía musical como son la Audición, la Imitación y la Improvisación en los procesos de Socialización de personas con autismo funcional. La intención principal es aportar a los procesos de Socialización (que incluyen la interacción, la comunicación, la identificación, las relaciones interpersonales y la adquisición de roles sociales) de las personas con Autismo funcional, a través de estos tres elementos de la pedagogía musical. El interés personal por desarrollar este trabajo investigativo emerge de la problemática que tuvo que abordar quien hizo la investigación, puesto que su hermano es uno de los niños hacia los que va dirigido el proyecto. Con el objetivo de realizar este proyecto investigativo se planteó una investigación de tipo sistematización dialéctica que se desarrolló con el enfoque pedagógico del Aprendizaje Significativo propuesto por David Ausubel.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales_ES
dc.subjectAUTISMO - ESTUDIANTES - NIÑOSes_ES
dc.subjectMÚSICA ENSEÑANZA - MÉTODOes_ES
dc.subjectPEDAGOGÍA MUSICALes_ES
dc.title"Emanuel" Elementos de la pedagogía musical que contribuye a los procesos de socialización de niños con autismo funcionales_ES
dc.typeTesises_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaes_ES
dc.subject.keywordEducación musicales_ES
dc.subject.keywordPedagogía musicales_ES
dc.subject.keywordAutismoes_ES
dc.subject.keywordSocializaciónes_ES
dc.subject.keywordAprendizaje significativoes_ES
dc.subject.keywordAudiciónes_ES
dc.subject.keywordImitaciónes_ES
dc.rights.accessAcceso abiertoes_ES


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