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dc.contributor.advisorRivas Caicedo, Luz Dalilaes_ES
dc.contributor.authorDuque Henao, Suami Daniel
dc.date.accessioned2016-08-26T16:36:13Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:49:48Z
dc.date.available2016-08-26T16:36:13Z
dc.date.available2017-12-12T21:49:48Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014
dc.identifier.otherTE-11198es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1423
dc.descriptionLa presente investigación pretende auscultar en los universos pedagógicos y musicales del Colegio Ideas, identificando los antecedentes, los fundamentos y el contexto en el que se desenvuelve cada una de estas áreas, reconociendo la relación intrínseca que existe entre ambas y a partir de un proceso de socialización con la comunidad escolar, plantear estrategias de preservación del patrimonio musical desde un principio de desarrollo sustentable y sostenible.es_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectPatrimonio Musicales_ES
dc.subjectEtnomusicologíaes_ES
dc.titleExpedición musical en el Colegio Ideases_ES
dc.typeTesises_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaes_ES
dc.rights.accessAcceso abiertoes_ES


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