Investigación educativa popular.

Thumbnail
xmlui.custom.item-shareit
Date
2004-07-20
Author
Duhalde , Miguel Angel
xmlui.custom.item.dc_identifier
https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/9990
Palabras claves

Investigación educativa
Participación de edu­cadores
Trabajo en red
Investigación popular
Keyword
Educational investigation
Teacher’s participation
Network
Popular investigation
Metadata
Show full item record
Abstract
El presente artículo, expone algunos argumentos sobre la investigación educativa popular, desde la perspectiva de un sindicato docente. Las reflexiones están basadas en la creación y coordinación de la red de docentes (Red DHIE) de la Escuela de Formación Pedagógica y Sindical de la Repú­ blica Argentina, que se dedica a la investigación educativa. El artículo define investigación educativa popular, y analiza cada uno de sus componentes principales. Al final se invita al lector a participar en procesos críticos y a aportar con el fin de involucrarlo en la materia
Abstract
This article exposes sorne arguments about the popular educational investigation, from the perspective of an educational union. The activities are based on the creation and coordination of a teacher's team (DHIE Team), members ofthe Scbool of Pedagogical and Union Formation in Republic of Argentina. The article contains the definition of Popular Educational Investigation and analyzes the most important components. At the end of the text, the reader is invited to participare in critica! processes in arder to enroll him in the subject.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13798
Fuente
Collections
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Except where otherwise noted, this item's license is described as https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0