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dc.creatorFalcettoni , Nicolás Gabriel
dc.date2020-07-01
dc.date.accessioned2021-08-02T16:27:22Z
dc.date.available2021-08-02T16:27:22Z
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/12178
dc.identifier10.17227/ludica.num32-12178
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13721
dc.descriptionSocial life and social behaviors have been modified throughout humanity. Such is the case, that one of the most primitive human expressions we possess is the game. However, not only in its playful and idle essence that allows you to enjoy your free time, but also; Some of them have become what is known as sports. This essay seeks to focus on the game from a transdisciplinary perspective, allowing readers how and in what way, this social phenomenon shapes and shapes citizen consciousness; and in turn how physical education could act as a mediator. On the other hand, it should be clarified that the training referred to is not related to the authoritarian, disciplinary and exitist transmission, but to the human construction that allows the improvement of social relations, thus developing a concept of collective life.en-US
dc.descriptionLa vida social y los comportamientos sociales, se han ido modificando a lo largo de la humanidad. Tal es así, que una de las expresiones humanas más primitivas que poseemos es el juego; sin embargo, no solo en su esencia lúdica y ociosa que permite disfrutar el tiempo libre, sino que, además, algunos de ellos se han convertido en lo que se conoce como deportes. El presente ensayo busca enfocar al juego desde una mirada transdisciplinar, permitiendo posibilitar a los lectores cómo y de qué manera, este fenómeno social moldea y conforma la conciencia ciudadana y, a su vez, cómo podría actuar la educación física como mediadora. Por otra parte, cabe aclarar que la formación a la que se hace referencia no tiene relación con la transmisión autoritaria, disciplinar y exitista, sino con la construcción humana que permita mejorar las relaciones sociales, desarrollando así un concepto de vida colectiva.es-ES
dc.descriptionA vida social e os comportamentos sociais foram modificados em toda a humanidade. É esse o caso, que uma das expressões humanas mais primitivas que possuímos é o jogo; No entanto, não apenas em sua essência divertida e inativa que permite que você aproveite seu tempo livre, mas também; Alguns deles se tornaram o que é conhecido como esporte. Este ensaio procura focar o jogo de uma perspectiva transdisciplinar, permitindo aos leitores como e de que maneira esse fenômeno social molda e modela a consciência do cidadão; e, por sua vez, como a educação física poderia atuar como mediadora. Por outro lado, deve-se esclarecer que o treinamento referido não está relacionado à transmissão autoritária, disciplinar e saída, mas à construção humana que permite o aprimoramento das relações sociais, desenvolvendo assim um conceito de vida coletiva.  pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/12178/8484
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceLúdica Pedagógica; Vol. 1 No. 32 (2020): jul-dic. Experiencias pedagógicas significativas en Lúdica y Recreación ; 1-12en-US
dc.sourceLúdica Pedagógica; Vol. 1 Núm. 32 (2020): jul-dic. Experiencias pedagógicas significativas en Lúdica y Recreación ; 1-12es-ES
dc.sourceLúdica Pedagógica; v. 1 n. 32 (2020): jul-dic. Experiencias pedagógicas significativas en Lúdica y Recreación ; 1-12pt-BR
dc.source2462-845X
dc.source0121-4128
dc.subjectJuegospa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.subjectSociedadspa
dc.titleThe educational value of the game in citizen constructionspa
dc.titleEl valor educativo del juego en la construcción ciudadanaspa
dc.titleO valor educacional do jogo na construção do cidadãospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.keywordsGameeng
dc.subject.keywordsPhysical educationeng
dc.subject.keywordsSocietyeng
dc.subject.keywordsJogopor
dc.subject.keywordsEducação físicapor
dc.subject.keywordsSociedadepor


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  • Lúdica Pedagógica [438]
    Producción investigativa relacionada con la educación, la pedagogía, la investigación y la ciencia en los campos de la educación física, la recreación, el deporte y afines.

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