La preferencia entre los sistemas tonal y modal en niños y niñas estudiantes de piano.

Palacios Torres, Luis Felipe

dc.contributor.advisor	Fonseca Amaya, Guillermo	spa
dc.contributor.author	Palacios Torres, Luis Felipe	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia.	spa
dc.coverage.temporal	Bogotá, Colombia - 2020-2021.	spa
dc.date.accessioned	2021-07-16T01:04:26Z
dc.date.available	2021-07-16T01:04:26Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/13567
dc.description.abstract	Este proyecto de grado se propone determinar la preferencia entre el sistema tonal y el sistema modal en niños y niñas estudiantes de clases particulares de piano, tomando como referencia la música clásica y la música comercial actual como muestras representativas de cada sistema musical. Se basa en un cuestionamiento respecto al amplio uso de repertorio de tipo europeo, cuyo estilo musical contrasta fuertemente con el estilo de la música comercial actual. Por esta razón se llevo a cabo un estudio armónico de los repertorios mencionados con el fin de componer una serie de piezas que los estudiantes calificaron según su gusto personal.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Música tonal	spa
dc.subject	Música modal	spa
dc.subject	Enseñanza del piano en niños y niñas	spa
dc.subject	Música clásica	spa
dc.subject	Música comercial actual	spa
dc.title	La preferencia entre los sistemas tonal y modal en niños y niñas estudiantes de piano.	spa
dc.publisher.program	Especialización en Pedagogía	spa
dc.subject.keywords	Tonal music	eng
dc.subject.keywords	Modal music	eng
dc.subject.keywords	Piano teaching for children	eng
dc.subject.keywords	Classical music	eng
dc.subject.keywords	Current comercial music	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Especialista en Pedagogía	spa
dc.description.degreelevel	Especialización	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translated	Predilection between tonal and modal systems in children piano students.	eng
dc.description.abstractenglish	This project aims to determine the preference between the tonal system and the modal system in boys and girls, taking as reference classical music and current commercial music as representative samples of each musical system. It is based on a questioning regarding the wide use of European-type repertoire, whose musical style contrasts sharply with the style of current commercial music. For this reason, a harmonic study of the aforementioned repertoires was carried out in order to compose a series of pieces that the students rated according to their personal taste.	eng
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International