Universidad Pedagógica, música e inclusión : una perspectiva inclusiva en los procesos académicos de tres egresados invidentes de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional.
Abstract
Este proyecto hace una investigación sobre cómo influyeron los procesos de inclusión en la formación de tres egresados invidentes de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, tomando como categorías de investigación las políticas inclusivas dentro de la Universidad, el uso de herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, el uso de estrategias de enseñanza por parte de los docentes y la influencia del ambiente socioafectivo en estos procesos académicos.
Abstract
This project does a research on the influence of inclusive processes in the professional training of three graduates of bachelor’s degree in music from the Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, taking like investigation’s categories the inclusive politics on the University, uses of technology tools, teacher’s teaching strategies and the influence of the socio - affective environment.
Collections
- Licenciatura en Música [730]
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