Podcast como herramienta pedagógica para la enseñanza y la identificación de transformaciones identitarias de mujeres negras desterradas por el conflicto armado hacia la ciudad de Bogotá.

Báez Zapata, Brigitte Fernanda

dc.contributor.advisor	Caro Parrado, Jonathan	spa
dc.contributor.author	Báez Zapata, Brigitte Fernanda	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Cali, Colombia, Pacífico colombiano	spa
dc.coverage.temporal	Colombia - 1970 - 2020	spa
dc.date.accessioned	2021-05-23T15:30:21Z
dc.date.available	2021-05-23T15:30:21Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/13283
dc.description.abstract	La presente monografía tiene como objetivo poner en discusión la pertinencia y necesidad de las herramientas pedagógicas audiovisuales como lo son los podcasts, así mismo se refiere al tema de las transformaciones identitarias por las cuales atraviesan las mujeres negras que han sido desterradas por la violencia del conflicto armado colombiano y que, debido a esta problemática han llegado a Bogotá Para darle trámite a los cuestionamientos a cerca de las transformaciones identitarias de las mujeres negras que han sido desterradas a la ciudad de Bogotá a causa del conflicto armado, se propone en esta monografía, realizar una serie podcast como método pedagógico que contribuya al análisis de las problemáticas que rodean a la comunidad negra y a la mujer, así mismo, se realiza una entrevista que permite poner en tensión la teoría alrededor de este fenómeno social, y la realidad experimentada por las mujeres que son desterradas en nuestro país.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Pedagogía	spa
dc.subject	Podcast	spa
dc.subject	Identidad	spa
dc.subject	Mujer negra	spa
dc.subject	Destierro	spa
dc.subject	Conflicto armado	spa
dc.title	Podcast como herramienta pedagógica para la enseñanza y la identificación de transformaciones identitarias de mujeres negras desterradas por el conflicto armado hacia la ciudad de Bogotá.	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Ciencias Sociales	spa
dc.subject.keywords	Pedagogy	eng
dc.subject.keywords	Podcast	eng
dc.subject.keywords	Identity	eng
dc.subject.keywords	Black women	eng
dc.subject.keywords	Exile	eng
dc.subject.keywords	Conflict	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Ciencias Sociales	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translated	Podcast as a pedagogical tool for learning and acknowledgement for the identity transformation of exiled black women by the conflict in Bogotá.	eng
dc.description.abstractenglish	The purpose of this monograph is to discuss the relevance and necessity of audiovisual pedagogical tools such as podcasts, as well as the identity transformations of black women who have been exiled by the violence of the Colombian armed conflict and who, due to this problem, have arrived in Bogotá. In order to address the questions about the identity transformations of black women who have been exiled to the city of Bogota because of the armed conflict, this monograph proposes a podcast series as a pedagogical method that contributes to the analysis of the problems surrounding the black community and women, as well as an interview that allows to put in tension the theory surrounding this social phenomenon, and the reality experienced by women who are exiled in our country.	eng
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International