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Mi recorrido. Un ejercicio auto etnográfico de relación entre la tradición y la educación formal para el canto

dc.contributor.advisorSantafé Villamizar, Óscar Orlandospa
dc.contributor.authorVega Mejía, Lizeth Vivianaspa
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia - 2021spa
dc.date.accessioned2021-02-20T14:39:24Z
dc.date.available2021-02-20T14:39:24Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12871
dc.description.abstractEste trabajo consiste en la exposición de la historia de mi vida personal (Lizeth Vega) en relación con el aprendizaje del canto desde el empirísmo hasta lo académico, mediante el uso del método de investigación de la auto etnografía en el cual se conecta lo autobiográfico, personal, cultural y social como insumos indispensables, precisos y efectivos para ilustrar la auto conciencia, introspección, personificación y auto aprendizaje del canto.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectAutoetnografíaspa
dc.subjectCantarspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subjectTradiciónspa
dc.subjectCulturaspa
dc.titleMi recorrido. Un ejercicio auto etnográfico de relación entre la tradición y la educación formal para el cantospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
dc.subject.keywordsAutoethnographyeng
dc.subject.keywordsSingingeng
dc.subject.keywordsTeachingeng
dc.subject.keywordsTraditioneng
dc.subject.keywordsCultureeng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedMy journey. An auto-ethnographic exercise in the relationship between tradition and formal education for singingeng
dc.description.abstractenglishThis final degree work constitutes the exposition of the story of my personal life (Lizeth Vega) concerning the learning of singing from empiricism to academia, through the use of the research method of autoethnography in which the autobiographical, personal, cultural, and social are connected as indispensable, precise and effective inputs to illustrate the self-awareness, introspection, personification, and self-learning of singing.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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Mi recorrido. Un ejercicio ...
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