Experiencias educativas de mujeres negras afrodescendientes : un estudio interseccional.

Granada Angulo, Lubi Jehins

dc.contributor.advisor	Guido Guevara, Sandra Patricia	spa
dc.contributor.author	Granada Angulo, Lubi Jehins	spa
dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.coverage.temporal	2000 al 2018	spa
dc.date.accessioned	2020-11-17T18:47:43Z
dc.date.available	2020-11-17T18:47:43Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/12568
dc.description.abstract	Tesis doctoral en educación que estudia las experiencias educativas de seis mujeres negras afrodescendientes con estudios doctorales, desde la perspectiva interseccional entre género, raza y clase, tomando como referente los contextos sociocultural y educativo colombiano entre el año 2000 y 2018. A través de la investigación se ponen en evidencia los factores de oportunidad y restricción para el acceso, la permanencia y la participación en espacios educativos, particularmente a nivel superior.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Clase	spa
dc.subject	Educación superior	spa
dc.subject	Experiencias educativas	spa
dc.subject	Género	spa
dc.subject	Interseccionalidad	spa
dc.subject	Mujeres negras afrodescendientes	spa
dc.subject	Raza	spa
dc.subject	Sistema educativo	spa
dc.title	Experiencias educativas de mujeres negras afrodescendientes : un estudio interseccional.	spa
dc.publisher.program	Doctorado Interinstitucional en Educación	spa
dc.subject.keywords	Class	eng
dc.subject.keywords	Higher education	eng
dc.subject.keywords	Educational experience	eng
dc.subject.keywords	Gender	eng
dc.subject.keywords	Intersectionality	eng
dc.subject.keywords	Black women of african descent	eng
dc.subject.keywords	Race	eng
dc.subject.keywords	System educational	eng
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_db06	eng
dc.description.degreename	Doctor en Educación	spa
dc.description.degreelevel	Doctorado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translated	Educational experiences of black women and african descent : An intersectional study.	eng
dc.description.abstractenglish	Doctoral thesis in education that studies the educational experiences of six Afro-descendant black women with doctoral studies, from the intersectional perspective between gender, race and class, taking as referent in the Colombian socio-cultural and educational contexts between 2000 and 2018. Through the research highlights the factors of opportunity and restriction for access, permanence and participation in educational spaces, particularly at the higher level.	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International