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dc.contributor.advisorSepúlveda Medina, Carlos Eduardoes_ES
dc.contributor.authorJara Castro, José Jefferson
dc.date.accessioned2016-08-12T15:39:38Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:44:26Z
dc.date.available2016-08-12T15:39:38Z
dc.date.available2017-12-12T21:44:26Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015
dc.identifier.otherTE-11406es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1241
dc.descriptionLa investigación presente en este documento busca hacer una revisión documental sobre los conceptos o categorías de adolescencia y/o juventud colombiana, emancipación intelectual y creación colectiva para generar una propuesta curricular de enseñanza del teatro en donde los mismos se articulen desde sus postulados teóricos y metodológicos.es_ES
dc.formatPDFes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.subjectJuventudes_ES
dc.subjectCurrículoes_ES
dc.subjectFormación teatrales_ES
dc.subjectEducación artísticaes_ES
dc.subjectEmancipacion intelectuales_ES
dc.subjectCreación colectivaes_ES
dc.titlePropuesta curricular de creación colectiva para la emancipación intelectual en jóvenes y adolescentes colombianoses_ES
dc.typeTesises_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicases_ES
dc.rights.accessAcceso abiertoes_ES


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