El acompañamiento laboral : una forma invisible de trabajo infantil en la primera infancia.
Citación
Fecha
2020Autor
Vargas Yepes, Ana Lucero
Ortiz Quintero, Alexis Paola
Director / Asesor / Tutor
Castañeda Bernal, Elsa Yolanda
Palabras claves
Acompañamiento laboral
Trabajo infantil
Paradigma creativo - Performativo
Socioconstruccionismo
Primera infancia
Keyword
Labor accompanimentChild labor
Performative - Creative paradigm
Cocio - Constructionism
Early childhood
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La investigación comprende los significados e interacciones que se dan entre los niños de Primera Infancia como acompañantes de los lugares de trabajo informal de sus padres, madres o cuidadores en Bogotá. Las representaciones simbólicas, las primeras infancias, el socioconstruccionismo y el trabajo infantil son conceptos que se precisan dentro del estudio para identificar las interacciones y significados que los niños y niñas realizaron desde las narrativas visuales y orales que construyen en su trascurrir cotidiano al acompañar a sus padres, madres o cuidadores a los lugares de trabajo informal. Por lo que se movilizaron los paradigmas cualitativo y creativo-performativo para percibir dichas narrativas a través de talleres de Cocreación desde los juegos del lenguaje de las primeras infancias; las prácticas artísticas y culturales. El análisis de resultados giro entorno a la metáfora de la Avenida Sensorial, creada a partir de las formas en que los niños y niñas visibilizaron sus vivencias en esta investigación.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)