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dc.contributor.advisorSánchez Heredia, Henry Humbertospa
dc.contributor.authorBustos Rodríguez, Lina Natalyspa
dc.contributor.authorAguilar Díaz, Geraldinespa
dc.coverage.spatialBogotá D.Cspa
dc.coverage.temporal17 de junio de 2019-28 de junio de 2020spa
dc.date.accessioned2020-08-12T20:31:06Z
dc.date.available2020-08-12T20:31:06Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12248
dc.description.abstractLa propuesta pedagógica recreativa ofrece a los adultos mayores un plan de actividades corporales y lúdicas que pueden ser desarrolladas en el tiempo de ocio. Se elaboró una cartilla interactiva dirigida a la población de los hogares geriátricos y cuidadores. El adulto mayor de estos hogares tiene problemas o carencias económicas, de salud, sociales y culturales, el uso del tiempo de ocio es una de sus limitaciones por las circunstancias en las que vive, los cuidadores no tienen el tiempo ni los conocimientos suficientes para orientar actividades de Recreación lo que incrementa su sedentarismo. (rutina) La realización de actividades corporales y lúdicas, además de aportar al uso de este tiempo, se prevé que aporte a la re-educación de hábitos, para un envejecimiento activo, con incidencia en el mejoramiento de sus condiciones físicas y sociales. Por tratarse de una cartilla interactiva es necesario que los adultos mayores se familiaricen con el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), contando con el apoyo de los cuidadores o las personas con las que conviven.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectCartilla interactivaspa
dc.subjectAdulto mayorspa
dc.subjectTiempo de ociospa
dc.subjectRe-educación de hábitosspa
dc.subjectEnvejecimiento activospa
dc.subjectGerontologíaspa
dc.subjectPedagogía de la Recreaciónspa
dc.subjectMitigación del sedentarismo.spa
dc.titlePropuesta pedagógica para el tiempo de ocio del adulto mayorspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programLicenciatura en Recreaciónspa
dc.subject.keywordsInteractive handbookeng
dc.subject.keywordsElderlyeng
dc.subject.keywordsLeisure timeeng
dc.subject.keywordsHabit re-educationeng
dc.subject.keywordsActive ageingeng
dc.subject.keywordsGerontologyeng
dc.subject.keywordsRe-creational pedagogyeng
dc.subject.keywordsSedentarism mitigationeng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Recreación y Turismospa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedPedagogical proposal for the elderly leisure timeeng
dc.description.abstractenglishThe recreational–pedagogical proposal offers the elderly a plan of ludic and corporal activities that can be carried out during leisure time. An interactive 3handbook was designed addressing the population in nursing homes and domestic partners. The elderly of these homes undergo economic, health, and socio-cultural issues. Leisure time management is one of their limitations due to their living conditions, or because their caregivers lack the time and knowledge to guide recreational activities, which leads to a sedentary and rou-tinary daily life. Doing corporal and ludic activities, besides improving leisure time management, it is expected to re-educate the elderly habits for an active ageing which will have a direct impact in their phy-sical and social conditions. Since this is an interactive handbook, it is necessary for the elderly to get to know the ICT (Information and Communication Technologies) having the assistance of their caregivers or their domestic partners.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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