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dc.contributor.advisorTorres Rincón, Soniaspa
dc.contributor.authorGarcía Espinel, Yannellespa
dc.date.accessioned2020-07-12T21:59:10Z
dc.date.available2020-07-12T21:59:10Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.otherTE-24116
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12057
dc.description.abstractEn la historia de la humanidad el arte (con todo su proceso histórico y evolutivo) ha hecho parte de cada cultura como manera representativa de su propio momento histórico, permitiendo no solo dejar una huella y un testigo de las dificultades y los logros, sino también permitiendo procesar y expresar los procesos. Así pues, la necesidad del individuo y ser humano de preguntarse y encontrar respuestas, de volver atrás para ir adelante, ya viene grabada en nuestros genes casi como una necesidad vital, más aún en situaciones impactantes y trascendentes. Por esta razón en este trabajo de grado se abordará, de manera personal el teatro y los niveles de incidencia en mi vida. Ya desde la infancia, esta forma artística de expresión fue haciéndose parte de mi vida como una manera posible y amistosa de comunicarme no solo conmigo misma sino con los demás; un espacio para dar a conocer reflexiones, cuestionamientos, contradicciones, limitaciones, realidades dolorosas pero comunes al ser humano. Esta didactobiografia es una necesidad de seguir escribiendo para seguir sanado esa herida que se dificulta sanar y se niega salir de mi cuerpo una realidad del conflicto interno que se vive en Colombia y que las mujeres salimos siempre siendo las más afectadas.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectTorturaspa
dc.subjectTeatrospa
dc.subjectSanaciónspa
dc.titleLas tablas del teatro, rompen el silencio de la tortura.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHspa
dc.subject.keywordsTortureeng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.referencesVittorio Gassman. “El teatro no se hace para contar las cosas, sino para cambiarlas”spa
dc.relation.referenceshttp://fundacionlazosdedignidad.net/concepto/spa
dc.relation.referenceshttps://es.wikipedia.org/wiki/Direcci%C3%B3n_de_Investigaci%C3%B3n_Criminal_e_Interpol.spa
dc.relation.referenceshttps://www.hchr.org.co/phocadownload/publicaciones/Libros/desde%20la%20prision%2020-09.pdfspa
dc.relation.referenceshttps://www.youtube.com/watch?v=_mAXs97QzEsspa
dc.relation.referenceshttps://www.colectivodeabogados.org/?spa
dc.relation.referencesSalcedo Casallas, Javier Ricardo, (2012). “Huella Indicial Y Didactobiografia. Formar Con Sentido Desde La Vida Cotidiana http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/fceunisalle/20170915120446/Huellaindicialydidactografia.pdfspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Comunitariaspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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