Movimiento estudiantil de 1971; configuración del discurso de resistencia, propuesta y contraideología.
Citación
Fecha
2019Autor
Villamil, Angie Paola
Director / Asesor / Tutor
González Cruz, José Manuel
Palabras claves
Movimiento estudiantil de 1971
Formas del discurso
Dominante
Resistencia y contraideología
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Está tesis de grado se propone aportar a la comprensión y análisis de la configuración del discurso de resistencia, propuesta y contraideología en el Movimiento Estudiantil de 1971, empleando la perspectiva propuesta por James Scott y el análisis crítico del discurso para tener otra mirada sobre la historia de este movimiento. Que logró avances significativos en la construcción de la cultura política y la construcción de identidad del estudiantado colombiano.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación
Colecciones
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