“Guía metodológica para el entrenamiento en potenciales evocados visuales de estado estacionario.”
Abstract
El presente documento corresponde a una tesis de grado para obtener el título de Maestría en
Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación, que estudia la incidencia de la atención y
la variación de los parámetros de un estímulo visual en el control de una interfaz cerebro
computador.