Cultura estadística : interpretación de tablas de frecuencia con apoyo de tecnología digital.
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Date
2019Author
Guerrero Gutiérrez, Yuly Andrea
Hernández Montoya, Jaiver Evelio
Director / Asesor / Tutor
Álvarez Alfonso, Ingrith Yadira
Palabras claves
Detección de sesgos y errores
Entrevista basada en tareas
Tecnología digital
Criticidad
Toma de decisiones
Metadata
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El presente Trabajo de Grado se propone con el fin de reconocer las acciones requeridas para aportar al desarrollo de la capacidad para detectar sesos y errores, como uno de los componentes de la cultura estadística, y a la criticidad frente a la información estadística arrojada por la Tecnología Digital a partir de la interpretación de tablas de frecuencia. Para ello se diseña e implementa una entrevista que comprende una tarea y un libreto, fundamentados en un marco de referencia desde cuatro aspectos fundamentales, lo conceptual, lo didáctico, la cultura estadística desde el componente de detección de sesgos y errores y, el uso de la tecnología en las clases de Estadística. Además, se exponen los aspectos metodológicos y el desarrollo de la propuesta donde se contemplan fundamentalmente las fases de la estrategia investigativa Entrevista Basada en Tareas. Finalmente, se presentan los resultados y conclusiones, atendiendo a la pregunta problema y los objetivos; además de algunas recomendaciones asociadas a la contribución de este trabajo a la Educación Estadística y al quehacer docente, en conjunto con algunas sugerencias relacionadas con la puesta en marcha de este proyecto.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Docencia de la Matemática