La formación de habilidades de pensamiento histórico en estudiantes de básica secundaria. Propuesta pedagógica desarrollada en el Instituto Pedagógico Nacional.
Citación
Fecha
2018Autor
Martínez Sánchez, Diana Carolina
Director / Asesor / Tutor
Aldana Bautista, Alexander
Palabras claves
Pensamiento histórico
Habilidades de pensamiento histórico
Conciencia histórico temporal
Representación de la historia
Empatía histórica
Interpretación de la historia
Investigación Basada en Diseño (IBD)
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En este documento se presenta el trabajo de grado para optar por el título de licenciada en Ciencias Sociales. Se da cuenta del proceso de diseño, fundamentación teórica, implementación y evaluación de una propuesta pedagógica para la formación de habilidades de pensamiento histórico que se desarrolló con estudiantes de educación básica secundaria del Instituto Pedagógico Nacional.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Ciencias Sociales