Lectura crítica y análisis del discurso.
Citación
Fecha
2018Autor
Pérez Niño, Yennifer Cristina
Director / Asesor / Tutor
Santiago Galvis, Álvaro William
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Este proyecto se trabajó porque se evidenció que los estudiantes tenían debilidad en los fundamentos para iniciar un proceso de lectura crítica. Se aprovecharon diferentes tipos de discurso con temáticas que reflejaran la realidad del país y del mundo, y que, además, fueran atractivas para los estudiantes, que despertaran el interés de los estos y se sintieran motivados durante el proceso de intervención y, así, desarrollar y fortalecer sus habilidades para leer críticamente
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras