La formación de la mujer psicóloga en Colombia: durante el período de 1940 y 1960
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Date
2019Author
Robles Sáenz, Laura Vanessa
Director / Asesor / Tutor
Herrera Beltrán, Claudia Ximena
Metadata
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Es el informe de un trabajo de grado en el cual se indagó acerca de las diferentes fuerzas que posibilitaron la emergencia de la mujer psicóloga en Colombia, entre 1940 y1960. Abordó las categorías de mujer, educación universitaria y Psicología. La pesquisa conllevó la identificación de diferentes conceptos entorno a la construcción de la noción de mujer y la visibilización de los acontecimientos que hicieron posible la configuración de la Psicología como programa en el marco de la educación universitaria nacional. Se analizó el vínculo entre la Psicología y la Pedagogía, en relación con tres aspectos: el primero de estos las prácticas psicométricas en la formación universitaria, el segundo los discursos que forjaron a la mujer y por tanto a la mujer psicóloga quien se dedicó al trabajo en el campo de la educación de los niños y los más jóvenes y el tercero la Psicología como ciencia que contribuyó a la formación de maestros, sin dejar de lado las condiciones del contexto por las cuales atravesaban la economía y la educación nacional en aquel periodo que en especial fueron aspectos reformistas.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)