Análisis de la deserción escolar en las instituciones educativas oficiales del municipio de Villeta en el Departamento de Cundinamarca durante el año 2017

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Date
2019Author
Caballero, William Andres
Director
Ruiz Pulido, Luz Betty - director
Palabras claves
Deserción Escolar
Abandono Escolar
Educación
Sociedad
Deserción Inter-Anual
Deserción Intra-Anual
Metadata
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Con el presente trabajo se identificaron las causas de deserción escolar en los plateles educativos oficiales del municipio de Villeta, en el Departamento de Cundinamarca, durante el año 2017, a través de la aplicación de 19 encuestas a los estudiantes que desertaron en el año 2017 de las instituciones educativas oficiales, en las encuestas aplicadas se incluyeron preguntas para identificar los factores asociados a la deserción escolar en los dominios: factores individuales, familiares, escolares y de comunidad.
Una vez identificadas las causas se realizó el análisis correspondiente y se establecieron las recomendaciones correspondientes, para la prevención de la deserción escolar, dirigidas a los diferentes actores involucrados en el este fenómeno.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Especialización en Pedagogía