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Vereda Las Margaritas : la construcción de la Escuela La Mayoría como manifestación de territorialidad.
dc.contributor.advisor | Soler Mejía, Jhider | spa |
dc.contributor.author | Palacios Barandica, Carlos Dalí | spa |
dc.contributor.author | Beltrán Zapata, Alex Hernán | spa |
dc.contributor.author | Correa Suárez, Carlos Arturo | spa |
dc.date.accessioned | 2019-10-18T15:20:13Z | |
dc.date.available | 2019-10-18T15:20:13Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.other | TE-18240 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/10747 | |
dc.description.abstract | Este trabajo de grado se realiza en la vereda Las Margaritas de la localidad Usme en el colegio Rural la mayoría y se encarga de reconstruir mediante la memoria oral la historia de dicha escuela, además hace una caracterización de los 11 docentes de la agrupación de escuelas de Usme alto buscando establecer sus relaciones con el territorio en el cual llevan a cabo su quehacer docente | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.subject | Caracterización | spa |
dc.subject | Historia de vida | spa |
dc.subject | Entrevista | spa |
dc.subject | Territorio | spa |
dc.subject | Espacio | spa |
dc.subject | Territorialidad | spa |
dc.subject | Historia oral | spa |
dc.subject | Memoria oral | spa |
dc.subject | Pedagogía crítica | spa |
dc.title | Vereda Las Margaritas : la construcción de la Escuela La Mayoría como manifestación de territorialidad. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.relation.references | Berríos, R. (2000): La modalidad de la historia de vida en la metodología cualitativa. Paidea Puertorriqueña | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
dc.description.degreename | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas | spa |
dc.subject.lemb | Escuelas rurales - Usme (localidad) | spa |
dc.subject.lemb | Historia oral - Memoria colectiva | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |