La media fortalecida : escenario de transformación de las prácticas pedagógicas de los maestros.
Citación
Fecha
2016Autor
Moreno Rodríguez, Héctor Francisco
Director / Asesor / Tutor
Jaime Fajardo, Juan Carlos
Metadatos
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El presente trabajo de investigación presenta las afectaciones pedagógicas, administrativas y organizativas que se han dado tanto en la institución educativa El Porvenir IED como en el sujeto político escolar a partir de la implementación de la Media Fortalecida. Se analizan también las prácticas pedagógicas de los maestros que hacen parte de dicha política educativa, en cuanto se configuran como rupturas frente a lo instituido. Se presenta también, a manera de contextualización un panorama de las trayectorias de estas políticas educativas en Colombia y en algunos países del cono sur
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación
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