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dc.contributor.advisorVélez Latorre, Libiaspa
dc.contributor.authorLicenciatura en Educación Especialspa
dc.date.accessioned2019-10-08T00:15:56Z
dc.date.available2019-10-08T00:15:56Z
dc.date.issued2019
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10611
dc.description.abstractLa historia del programa de formación en Educación Especial surgió como una iniciativa de esta Universidad para atender los requerimientos educativos y dar respuestas a las exigencias de la sociedad frente a la atención de poblaciones con discapacidad. En este momento la Licenciatura cuenta, desde 2017, con renovación de registro calificado por 7 años y con acreditación de alta calidad, otorgada por el MEN en tercera oportunidad por 6 años. En esta última acreditación, se ha reconocido su importancia y liderazgo en procesos educativos para la población con discapacidad; liderazgo que se refleja en la formación de licenciados en Educación Especial, en el desarrollo de procesos institucionales para la inclusión de personas con discapacidad en la Universidad y en el ofrecimiento y prestación de servicios a la comunidad.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.titleMagazín Lee la LEE Edición n.º 3.spa
dc.typeOther
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Especialspa
dc.rights.accessLicencia Creative Commons Atribución-No Comercial 4.0 Internacional.spa


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  • MAGAZÍN LEE LA LEE [10]
    Comprender las diferentes formas de ser y estar en el mundo lo hace mejor para todos.

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