Participación ciudadana y ciencias naturales : ¿cómo lo abordan los referentes de calidad?.
Abstract
La participación ciudadana es uno de los objetivos de formación establecidos por la Constitución de 1991 en Colombia. En este trabajo se realizó un análisis de contenido en el que se buscaba entender el lugar y la trazabilidad de la participación en los referentes de calidad que orientan la enseñanza de las ciencias naturales en la educación media de Colombia.
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