Representaciones sociales sobre ciudadanía en estudiantes del Colegio Retos de Bogotá.

Abstract

Tesis de grado que se propone identificar los elementos que intervienen en la configuración de las Representaciones sociales que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del Colegio Retos de la ciudad de Bogotá, de igual manera buscar establecer si las condiciones socio-económicas y trayectoria escolar (características propias de los estudiantes de esta institución) inciden significativamente en la configuración de dichas representaciones. Para ello se toma como referencia el enfoque estructural de las Representaciones Sociales y se analiza la información desde la perspectiva de la Teoría Fundamentada, construyendo redes conceptuales mediante el programa de análisis cualitativo Atlas Ti.